С 9 по 10 октября прошла научно-практическая школа «Диагностика вируса папилломы человека», организованная НИИ онкологии Томского НИМЦ совместно с СибГМУ.
— Сегодня основной эпидемиологической особенностью ВПЧ-инфекции является ее широкое распространение. На протяжении всей жизни 8 из 10 человек инфицируются данным вирусом, и у 2-9% из них ВПЧ-инфекция приводит к развитию онкологических заболеваний, — рассказала старший научный сотрудник лаборатории онковирусологии НИИ онкологии Томского НИМЦ, канд. биол наук Марина Ибрагимова.
Согласно существующим клиническим рекомендациям, тестирование на наличие ВПЧ необходимо для ранней диагностики и правильного подбора лечения, особенно для пациентов с онкопатологиями.
Цель школы — представление знаний о ВПЧ как причине развития злокачественных новообразований различных локализаций, рассмотрение и обучения методам выявления данного вируса в различном биологическом материале современными методами («золотой стандарт» Real-time PCR, новый - цифровая ПЦР), обсуждение результатов тестирования.
С лекциями на школе выступили:
- старший научный сотрудник лаборатории онковирусологии НИИ онкологии Томского НИМЦ, канд. биол наук Марина Ибрагимова;
- младший научный сотрудник лаборатории онковирусологии НИИ онкологии Томского НИМЦ Ксения Гаптулбарова.
Модераторы школы:
- старший научный сотрудник лаборатории онковирусологии НИИ онкологии Томского НИМЦ, канд. биол. наук Матвей Цыганов;
- научный сотрудник лаборатории биохимии опухолей НИИ онкологии Томского НИМЦ, канд. мед. наук Евгения Сиденко.

Марина Ибрагимова о результатах проведения школы:
«Участники получили не только теоретические представления об особенностях распространенности ВПЧ, мерах профилактики, диагностики и лечения онкозаболеваний, связанных с инфицированностью данным вирусом, но и успешно прошли мастер-классы по применению методов Real-time PCR и цифровой ПЦР в клинической практике для выявления и типирования ВПЧ.
Проведение подобных мероприятий необходимо для формирования первичных компетенций о работе в клинико-лабораторной диагностике, а также получения практических навыков современных методик работы в лаборатории».
